5 applications gratuites de maths au 1er cycle

5 applications gratuites de maths au 1er cycle

5 applications gratuites de mathématiques pour le 1er cycle du primaire

Des outils numériques gratuits pour manipuler, explorer et apprendre les mathématiques autrement! 🔢

Vous cherchez des applications gratuites pour travailler les mathématiques avec vos élèves de 1re ou de 2e année?

Bonne nouvelle! Il existe plusieurs outils numériques simples et visuels qui permettent aux élèves de manipuler les nombres, d'explorer les figures géométriques et de développer leur compréhension des concepts mathématiques.

Je vous présente 5 applications gratuites du Math Learning Center, accompagnées de liens directs et d'idées concrètes pour les utiliser en classe.

Et pas besoin d'avoir un iPad pour en profiter! Les cinq outils sont accessibles à partir d'un navigateur Web, notamment sur les Chromebook et les ordinateurs. Vous pouvez également les projeter sur votre tableau numérique interactif (TNI).

 

🔗 Toutes les applications gratuites au même endroit!

Bonne nouvelle! Le Math Learning Center propose un lanceur d'applications qui regroupe 13 outils numériques gratuits pour enseigner les mathématiques.

Plus besoin de chercher chaque application séparément!

👉 Accéder aux 13 applications gratuites

Une fois sur la page, cliquez simplement sur l'application de votre choix pour commencer à l'utiliser.

💡 Mon astuce de prof : ajoutez cette page à vos favoris sur votre ordinateur ou votre Chromebook. Vous pourrez ainsi retrouver rapidement vos outils de manipulation virtuelle pendant vos routines mathématiques ou vos ateliers au TNI.

📚 Les 5 applications à découvrir

1. Number Pieces – Manipuler les dizaines et les unités

2. Number Frames – Représenter les quantités

3. Number Chart – Explorer la grille de nombres

4. Geoboard – Construire des figures géométriques

5. Math Clock – Apprendre à lire l'heure


1. Number Pieces : manipuler les dizaines et les unités

Number Pieces est un outil de manipulation virtuelle qui permet aux élèves de représenter des nombres à l'aide de blocs en base dix.

Les élèves peuvent déplacer les unités, les dizaines et les centaines, regrouper des blocs ou les décomposer.

C'est particulièrement intéressant pour travailler la valeur de position et comprendre les échanges entre les unités et les dizaines.

💡 Idées d'activités en classe

Défi 1 : Représente le nombre 34

Invitez les élèves à représenter le nombre 34 avec 3 dizaines et 4 unités.

Puis, lancez un deuxième défi : « Peux-tu représenter ce même nombre autrement? »

Les élèves pourront, par exemple, utiliser 2 dizaines et 14 unités.

Défi 2 : Fais deviner mon nombre

Une élève prépare une représentation numérique au TNI. Les autres doivent déterminer le nombre représenté et expliquer leur raisonnement.

Défi 3 : Les échanges

Demandez aux élèves de représenter 10 unités, puis de les échanger contre une dizaine.

En classe

- Au TNI : réalisez des manipulations collectives et faites verbaliser les stratégies.- 
- En atelier : proposez des nombres à représenter sur Chromebook.
- En dyade : un élève prépare une représentation et son partenaire doit identifier le nombre.

👉 Ouvrir Number Pieces gratuitement


2. Number Frames : représenter les quantités autrement

Number Frames propose des cadres de 5, de 10, de 20 et de 100 cases, ainsi que des cadres personnalisables.

Les élèves y placent des jetons pour représenter, comparer et organiser des quantités.

L'un des grands avantages de cet outil est d'aider les élèves à reconnaître des quantités sans toujours devoir compter les objets un à un.

💡 Idées d'activités en classe

Défi 1 : Complète jusqu'à 10

Placez 6 jetons dans un cadre de 10.

Demandez : « Combien manque-t-il de jetons pour remplir le cadre? »

Invitez les élèves à expliquer comment ils ont trouvé leur réponse.

Défi 2 : Un nombre, plusieurs représentations

Demandez aux élèves de représenter le nombre 8 de différentes façons.

Ils pourraient utiliser 5 jetons rouges et 3 bleus, puis 4 rouges et 4 bleus.

Défi 3 : Qui en a le plus?

Présentez deux cadres contenant des quantités différentes. Les élèves doivent comparer les collections et justifier leur réponse.

En classe

- Au TNI : réalisez de courtes causeries mathématiques à partir d'une collection de jetons.

- En atelier : faites représenter des nombres donnés.

- En sous-groupe : explorez les différentes décompositions d'un même nombre.

👉 Ouvrir Number Frames gratuitement


3. Number Chart : explorer la grille de nombres

Vous utilisez régulièrement la grille de 100 en classe?

L'application Number Chart permet d'aller plus loin grâce à une grille de nombres interactive.

Les élèves peuvent sélectionner des cases, utiliser différentes couleurs, masquer des nombres et observer des régularités.

L'application propose notamment des grilles de 1 à 100, de 1 à 120 et de 1 à 200.

💡 Idées d'activités en classe

Défi 1 : Compter par bonds

Demandez aux élèves de colorer les nombres lorsqu'ils comptent par bonds de 2, de 5 ou de 10.

Observez ensemble les régularités qui apparaissent.

Défi 2 : Trouve les voisins

Choisissez un nombre dans la grille.

Demandez : « Quel nombre vient juste avant? Juste après? Quel nombre est 10 de plus? »

Défi 3 : Les nombres mystères

Masquez quelques nombres dans la grille. Les élèves doivent les retrouver à partir de leur position et des nombres voisins.

En classe

- Au TNI : utilisez la grille pendant votre routine mathématique du matin.

- En atelier : proposez des défis de suites numériques.

- En grand groupe : faites compter les élèves à voix haute en suivant les nombres affichés.

👉 Ouvrir Number Chart gratuitement


4. Geoboard : construire et explorer des figures géométriques

Geoboard est une version numérique du géoplan traditionnel.

Au lieu de manipuler de véritables élastiques sur une planche à chevilles, les élèves créent des figures géométriques en déplaçant des élastiques virtuels.

Une belle façon d'explorer les formes, les côtés, les sommets et les propriétés des figures!

💡 Idées d'activités en classe

Défi 1 : Construis une figure

Demandez aux élèves de construire un triangle, un carré ou un rectangle.

Invitez-les ensuite à décrire leur figure.

Défi 2 : Devine ma forme

Une élève crée une figure sans la montrer à son partenaire. Elle doit ensuite la décrire suffisamment précisément pour que celui-ci puisse la reproduire.

Défi 3 : Pareil ou différent?

Présentez deux figures géométriques et demandez aux élèves de relever leurs ressemblances et leurs différences.

En classe

- Au TNI : construisez des figures à partir des propositions des élèves.

- En atelier : proposez des défis géométriques à reproduire.

- En dyade : encouragez les échanges et l'utilisation du vocabulaire mathématique.

👉 Ouvrir Geoboard gratuitement


5. Math Clock : apprendre à lire l'heure

Math Clock est une horloge interactive qui permet de déplacer les aiguilles et de visualiser différentes heures.

L'application permet également d'afficher l'heure numérique, ce qui facilite les liens entre les représentations analogique et numérique.

💡 Idées d'activités en classe

Défi 1 : Quelle heure est-il?

Placez les aiguilles sur une heure précise et demandez aux élèves de la lire.

Défi 2 : À toi de placer les aiguilles!

Annoncez une heure et demandez aux élèves de la représenter sur leur horloge virtuelle.

Défi 3 : L'heure dans notre journée

Associez différentes heures à des moments de la routine scolaire : début des classes, récréation, dîner et départ.

Les élèves peuvent ensuite représenter ces moments sur leur horloge.

En classe

- Au TNI : proposez de courts défis de lecture de l'heure.

- En atelier : faites correspondre les représentations analogique et numérique.

- En grand groupe : utilisez l'horloge pour discuter de l'organisation temporelle de la journée.

👉 Ouvrir Math Clock gratuitement


💻 Comment accéder aux applications sur Chromebook, iPad ou TNI?

Les cinq applications sont offertes gratuitement par The Math Learning Center.

Voici comment y accéder :

Sur Chromebook ou ordinateur

1. Ouvrez votre navigateur Web.

2. Cliquez sur le lien de l'application souhaitée dans cet article.

3. Commencez à manipuler les outils directement à l'écran.

Sur iPad

Vous pouvez ouvrir les applications dans votre navigateur. Des versions iPad sont également proposées pour Number Pieces, Number Frames, Geoboard et Math Clock.

Sur un tableau numérique interactif (TNI)

Ouvrez l'application à partir du navigateur de votre ordinateur relié au TNI. Vous pourrez réaliser des démonstrations collectives et inviter les élèves à participer aux manipulations.

La manipulation tactile dépend du modèle de tableau et de votre configuration.

👉 Découvrir toutes les applications du Math Learning Center


🎯 Pourquoi utiliser ces applications gratuites en mathématiques?

Les outils numériques de manipulation offrent de nombreuses possibilités pédagogiques au 1er cycle.

Ils permettent notamment :

a) de représenter visuellement des concepts mathématiques;

b) de favoriser la manipulation et l'expérimentation;

c) de soutenir les échanges mathématiques entre les élèves;

d) de varier les façons de représenter une même notion;

e) d'intégrer facilement le numérique aux routines et aux ateliers.

Ces activités peuvent soutenir plusieurs apprentissages prévus à la Progression des apprentissages en mathématique du primaire au Québec, notamment en arithmétique, en géométrie et en mesure.

Et surtout, il n'est pas nécessaire de prévoir une longue période d'utilisation!

Une courte activité de 5 à 10 minutes au TNI peut suffire pour lancer une discussion mathématique enrichissante.

❤️ Le petit conseil de Prof Numéric

Un outil numérique n'a pas besoin d'être compliqué pour être pertinent sur le plan pédagogique.

Commencez par choisir une seule application et un seul objectif d'apprentissage.

Explorez l'outil avec vos élèves, posez des questions et invitez-les à expliquer leurs démarches.

Car ce n'est pas seulement l'application qui fait la différence, mais bien ce qu'on choisit d'en faire en classe!

Et vous, laquelle de ces cinq applications aimeriez-vous essayer avec vos élèves?

Prof Numéric – Des idées concrètes pour rendre les apprentissages vivants, interactifs et accessibles! 🍎

Retour au blog